斜視、弱視是比較常見(jiàn)的兒童眼病，但卻很容易因為家長(cháng)疏忽而不易被發(fā)現。那么家長(cháng)怎么才能夠早期發(fā)現孩子是否有斜視、弱視呢？

　　如何判斷寶寶是不是斜視？

　　家長(cháng)可以通過(guò)以下三種方法來(lái)判斷孩子是否有斜視：

　　1、用手電筒進(jìn)行角膜映光檢查

　　拿手電照孩子雙眼中間鼻根的位置，如果光點(diǎn)位于雙眼瞳孔的中心，說(shuō)明沒(méi)有斜視。如果一個(gè)光點(diǎn)在瞳孔中心，另一個(gè)偏離了瞳孔中心，出現在瞳孔的鼻側或顳側，說(shuō)明孩子伴有水平的內斜或外斜；如果光點(diǎn)偏向瞳孔的上方或下方，說(shuō)明孩子是有垂直的斜視。

　　2、通過(guò)孩子的行為來(lái)判斷

　　有一些孩子平時(shí)眼睛看起來(lái)沒(méi)有太大的問(wèn)題，但一到戶(hù)外陽(yáng)光下，就總喜歡瞇著(zhù)眼看東西，這也提示家長(cháng)孩子很可能有斜視，因為瞇起眼睛可以消除由于斜視產(chǎn)生的復視干擾。

　　3、與假性斜視的區別

　　有些家長(cháng)認為“孩子小時(shí)候有斜視，長(cháng)大就好了"，其實(shí)不然，能夠隨孩子長(cháng)大而好轉的斜視多屬于假性斜視。假性斜視往往是因為孩子的鼻梁骨還沒(méi)有發(fā)育好，致使內眥贅皮，雙眼的眼間距比較寬，中間露白比較少，形成斜視的外觀(guān)。但當把孩子鼻梁皮膚提起來(lái)時(shí)，你會(huì )發(fā)現他眼睛的中間露白和正常孩子一樣，它會(huì )隨著(zhù)孩子鼻梁骨的發(fā)育逐漸完善而消失。

　　如果是真正的斜視，一般都要通過(guò)醫學(xué)的手段來(lái)進(jìn)行矯正，比如伴有遠視、調節性?xún)刃币暤暮⒆有枰溏R子進(jìn)行治療；伴有非調節性的外斜或內斜視的，則往往需要通過(guò)手術(shù)來(lái)解決。

　　怎么判斷寶寶是否有弱視？

　　對于弱視，家長(cháng)是很難發(fā)現的，因為這種從外觀(guān)上是沒(méi)有任何表現的。弱視可分為很多種，比較常見(jiàn)的有斜視性弱視、屈光參差性弱視、屈光不正性的弱視以及形覺(jué)剝奪性弱視。

　　斜視性弱視：弱視的眼睛經(jīng)常偏斜，處于內轉位或向外飄移，家長(cháng)相對比較容易發(fā)現。

　　屈光參差性弱視：是由于雙眼屈光度相差較大造成的。當雙眼遠視或近視的度數差異大于200度，或者雙眼散光度數差異大于150度時(shí)，度數高的那只眼往往會(huì )伴有弱視。

　　屈光不正性弱視：若雙眼有高度遠視或散光時(shí)，也常伴有弱視。高度近視也可伴有弱視，但比較少見(jiàn)。

　　形覺(jué)剝奪性弱視：比較少見(jiàn)，多是由于患兒的眼睛有某些疾病所致，比如先天性的青光眼、先天性的白內障、眼底先天發(fā)育異常等。

　　弱視的形成原因不同，治療方法也不同。比如雙眼高度遠視，孩子在配帶合適的矯正眼鏡之后，視力就會(huì )有很大提升。雙眼視力相差很多的孩子，除了要配戴矯正眼鏡之外，還要適當做遮蓋訓練。弱視越早治療，效果越好。超過(guò)12歲再治療，治療難度就會(huì )加大。

　　弱視的治療是一個(gè)長(cháng)期過(guò)程，有的孩子可能要治幾年，有的孩子則可能要佩戴終身，而孩子的配合能力都較差，因此，家長(cháng)在弱視的治療過(guò)程中起很關(guān)鍵的作用。只有家長(cháng)非常用心監督孩子堅持戴鏡，并做遮蓋等訓練，治療效果才更好。