隨著新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，孩子們又要投入緊張的學(xué)習(xí)中，剛開(kāi)學(xué)有些孩子會(huì)出現(xiàn)上課貪睡、看書(shū)寫(xiě)字注意力不集中、寫(xiě)作業(yè)慢、閱讀串行頻繁等問(wèn)題，不少家長(zhǎng)就認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)不努力。 但卻不知這有可能是孩子的眼部健康出了問(wèn)題。

 

　　孩子如果出現(xiàn)了視力模糊、眼睛干澀、刺痛、注意力不集中、總是不想睜開(kāi)眼睛等癥狀，說(shuō)明孩子眼睛已經(jīng)出現(xiàn)了視疲勞甚至是近視等眼病。

 

　　用眼過(guò)度是青少年近視的主要因素

 

　　青少年近視病因包含多種因素，50%是遺傳因素，50%是環(huán)境因素。

 

　　如果父母均為超過(guò)600度的近視，那么孩子遺傳概率會(huì)高達(dá)50%~70%。

 

　　環(huán)境因素主要是孩子過(guò)度用眼，比如長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品；另外早教也可能是導(dǎo)致孩子過(guò)早近視的因素之一。有些家長(zhǎng)讓孩子很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴等樂(lè)器，每天練琴、看琴譜幾個(gè)小時(shí)，這就導(dǎo)致了孩子眼睛無(wú)法得到充分休息，為早期近視埋下了隱患。

 

　　家長(zhǎng)應(yīng)多留心孩子是否有近視癥狀

 

　　如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常眨眼睛、揉眼睛，看東西的時(shí)候經(jīng)常歪頭或者近距離觀(guān)看的話(huà)，就一定要引起高度重視。這些癥狀說(shuō)明孩子的眼睛可能存在一定問(wèn)題，需要到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查。

 

　　早期發(fā)現(xiàn)孩子的視力問(wèn)題并進(jìn)行及時(shí)防控，是預(yù)防假性近視變成真近視的關(guān)鍵。近視發(fā)病呈年齡偏小的趨勢(shì)，在廈門(mén)眼科中心斜視與小兒眼科門(mén)診甚至有很多幼兒園的小朋友前來(lái)看診。

 

　　廈門(mén)眼科中心醫(yī)生指出，近視早期一般是調(diào)節(jié)性的近視，也就是我們常說(shuō)的假性近視，是睫狀肌過(guò)于疲勞而造成眼部肌肉痙攣，導(dǎo)致暫時(shí)看不清的現(xiàn)象。我們可以通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)、遠(yuǎn)眺或者散瞳來(lái)對(duì)眼部肌肉進(jìn)行強(qiáng)制性休息，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)解，是可以恢復(fù)到正常視力的。但是很多家長(zhǎng)由于孩子小，不知道如何表達(dá)看不清，家長(zhǎng)又沒(méi)有這種保健意識(shí)，直到假性近視發(fā)展到了真性近視才到醫(yī)院就診。

 

　　孩子視力下降，家長(zhǎng)應(yīng)如何處理

 

　　1、若是第1次接受視力檢查，建議進(jìn)行散瞳驗(yàn)光檢查，可分辨真、假性近視。

 

　　2、根據(jù)醫(yī)生建議，選擇適合的治療方式。

 

　　驗(yàn)光配鏡需選擇正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)

 

　　家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子近視后普遍選擇配眼鏡，然而選擇在哪驗(yàn)配非常關(guān)鍵。在一些不正規(guī)的眼鏡店里不具備醫(yī)學(xué)驗(yàn)光條件，甚至對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了適得其反的作用，所以一定要選擇正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)配。

 

　　OK鏡：有效控制青少年近視發(fā)展

 

　　框架眼鏡并非是每個(gè)孩子理想的矯正方式，這需要眼部系統(tǒng)檢查后，聽(tīng)從醫(yī)生建議，根據(jù)孩子的自身情況選擇適合的矯正方式才更加合理。例如，角膜塑形鏡就是學(xué)生及家長(zhǎng)可以考慮的一種矯正方式。在不影響眼部任何組織和結(jié)構(gòu)情況，可以有效控制近視發(fā)展，大量的案例表明，80%孩子戴上角膜塑形鏡后近視增長(zhǎng)幅度每年不超過(guò)50度。

 

　　廈門(mén)眼科中心提醒廣大家長(zhǎng)，保護(hù)眼睛除了平時(shí)要合理用眼、衛(wèi)生用眼，定期檢查也是非常關(guān)鍵的。尤其對(duì)正在成長(zhǎng)發(fā)育的學(xué)生，盡量三個(gè)月進(jìn)行一次眼部檢查。